为帮助社区基层治理专干尽快进入角色、找准工作定位、提升工作能力，昆明市五华区丰宁街道通过“三种途径”抓实社区基层治理专干培养教育工作。

以“听”知行，座谈讲学传经验。充分发挥座谈会的作用，先后组织3次座谈交流会。入职动员会上，街道主要领导对社区治理专干进行思想政治教育谈话，帮助社区治理专干尽快提高政治综合素质，扣好“第一粒扣子”。依托“虹山学堂”，邀请社区党委书记围绕基层治理进行书记讲学，谈经验、谈做法，为基层治理专干“送经”。邀请2名优秀社区“两委办”主任围绕个人成长经历和如何快速融入社区工作岗位进行经验分享；7名社区基层治理专干也各自围绕第一个月以来在各科室跟班学习的所思所想，以及下一步有什么打算等进行发言交流，促进学有所思；街道科级领导、科室长也结合大学生村官等工作经历与社区治理专干进行经验交流，让基层治理专干在学经验中快速成长。

以“做”践行，轮岗锻炼促成长。建立“岗位轮换”成长锻炼机制，第一个月组织7名社区基层治理专干分别到街道不同科室跟班学习，明确学习的重点和方向，由跟班科室具体帮带，坚持在学中干、在干中学；第二个月结合社区实际和基层治理专干跟班情况等进行岗位轮换，一部分专干继续在街道学习锻炼，另一部分专干下放社区进行锻炼，助力基层治理专干提升工作能力，熟悉街道、社区基本情况。同时，根据社区内重点工作推进需要，将下放社区的基层治理专干选派到网格治理、经济普查、治安维稳等工作中摔打磨炼，确保基层治理专干能够参与到社区每项重点工作中来，提高其解难题和服务群众的能力。之后将结合专干个人的专业特长、发展潜力和工作实绩等通盘考虑，常态化进行轮岗，推动基层治理专干在实践中提升履职能力。

以“学”促行，传帮带教共提升。建立“传帮带”工作机制，在街道跟班和社区实践建立“一对一”“一对多”帮带模式，明确专人点对点精准帮带社区治理专干，制定具体的帮带计划，有重点、分步骤地进行传经验、帮业务、带作风。针对专干的特点和需求，采用灵活多样的帮带方式，如座谈会、案例分析、实际操作等，以跟班学习、交流轮岗等形式组织社区基层治理专干围绕基层党建、为民服务等方面摸实情、深分析、提对策，增强专干调查研究、分析和解决问题的能力。完成轮岗后，结合实际及时调整帮带人员，同时由帮带科室和社区对跟班学习的情况进行综合评价，为下一步轮岗和聘用为社区专职工作者等提供参考依据。