为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》及“教联体”建设要求，推动区域家庭教育指导工作专业化发展，2025年12月2日，闵行区家长学校课程体系构建暨家庭教育指导骨干教师培训班在上海市实验学校西校正式开班。本次培训以“破局·建制·领航”为主题，旨在同步推进家长学校课程体系构建与骨干教师专业能力提升。

上海市正高级教师、德育特级教师、闵行区教育学院副院长贾永春，上海市特级校长、正高级教师、实验西校校长章志强，闵行区教育学院德育研究中心家庭教育德研员李伟、葛东成，以及来自全区幼小初高各学段的34位家庭教育指导骨干教师共同出席活动。南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞教授作为特邀导师出席开班仪式。活动由葛东成老师主持。

一、 启动仪式：凝心聚力，启程新篇

实验西校校长章志强在致辞中强调，家庭教育关乎孩子终身成长。面对社会变迁带来的教育新挑战，亟需专业队伍与科学体系支撑。而本次培训班的启动，正是区域主动破解家校共育难题、回应民生关切的重要举措。

华二紫竹学校李芬青老师作为学员代表发言。她承诺，全体学员将以“空杯之态”全心投身学习，努力将专业指导转化为可操作的策略方案与实践成果，确保学以致用、务求实效。

德育研究中心李伟老师从“背景与定位”“目标与设计”“实施与保障”三个方面对培训方案进行解读。重点阐述了：“讲座指导+情境化策略”家庭教育指导体系的一体化构建；“出成果、出队伍”的双目标设计；“实践溯源—现场赋能—成果固化”的三段式培训路径；以及“情境-路径-工具-案例”的四维培训模型，旨在推动“教-做-创”深度融合，最终形成“问题-策略-案例”闭环体系。

贾永春副院长对培训工作做出指导，充分肯定学员的前期实践探索，指出本次培训具有三大亮点：以各校实际项目为核心的课程体系构建；市级专家团队全程参与指导的培训实施；“培训 + 产出”的闭环模式。并以“学、思、行、悟” 四字寄语全体学员，期望大家沉心研学、勤思践悟，锤炼专业能力，产出高质量成果，带动区域家庭教育工作整体提升。

二、培训活动：深耕实践，专业赋能

首场培训聚焦“家庭教育戏剧”项目，以“理论为基、体验为核、实践为要”，为学员带来沉浸式学习体验。实验西校张静老师作《家庭教育戏剧：在“情境演绎”中赋能家长成长》主题汇报，分享了五所项目校的实践探索，解析了该项目的内涵与实施路径。上戏附校顾婴老师团队呈现情景剧《“火星探秘剧团”解开亲子沟通的结》，以戏剧情境呈现家庭教育问题，提供观察与解决的新视角。华二紫竹学校袁璐老师展示了家长工作坊实操样例《“遥控”人生》，通过案例拆解，直观呈现戏剧在化解亲子矛盾、引导价值认同中的独特作用。

首席导师殷飞教授高度认可家庭教育戏剧的实践价值，指出其是对家庭交往体验缺失的有效回应，具备复现、突破、探索、重构四大功能。并针对实践挑战，提出关键应对策略：剧本源于真实困惑；鼓励家庭共同创作；理性看待表演“失真”；通过“家庭戏剧作业”等方式促进效果延续。他强调家庭教育戏剧的关键在于保持活动的真实性、简洁性与主题性，让教育戏剧自然融入家庭生活。

家庭教育是终身教育的起点，家校协同是育人工作的关键。本次培训班的开班，既是闵行区家庭教育指导体系化建设的新起点，也是区域教育者践行育人使命的再出发。闵行区将以此为契机，进一步完善家长学校课程体系，催生可推广的区域范式，让专业的家庭教育指导惠及万千家庭。

撰稿 :  浦瑞幼儿园 罗依雯 康城学校 顾凤娴 实验西校 张静

摄影 :  实验西校 宋暨顺